Archives du mois : janvier 2009

Enseigner l’identité numérique

Suite à dif­fé­rentes affaires plus ou moins reten­tis­santes (en France : Planète Facebook sur France2, Marc-​L et le Tigre), on sou­ligne de plus en plus la néces­sité d’une éduca­tion à l’identité numé­rique, et plus lar­ge­ment à la culture infor­ma­tion­nelle ou une alpha­bé­ti­sa­tion numé­rique. Ce né sont là que quelques pro­po­si­tions, mais essayons de voir, par

Lettre InfoCNIL

La CNIL contrôle le STIC (fichier police, Système de Traitement des Infractions Constatées) : 1 mil­lion de per­sonnes concer­nées lors d’enquêtes admi­nis­tra­tives. La CNIL recon­nue com­pé­tente par le Sénat pour l’auto­ri­sa­tion et le contrôle de la vidéo­sur­veillance. La CNIL regrette la « médiocre » démarche com­mer­ciale de la RATP concer­nant le passé “Navigo décou­verte”, ver­sion ano­nyme du Pass Navigo,

Danah Boyd

Au moment où je com­mence ma thèse, Danah Boyd finit la sienne. N’y voyez aucune pré­ten­tion dans le rap­pro­che­ment, je signale juste la coïn­ci­dence. Qui est Danah Boyd ? D’abord, c’est danah michele mat­tas beard boyd ! Lire ses billets pour les minis­cules et pour la bio. Danah Boyd est cher­cheuse, elle tra­vaille sur la socia­bi­li­sa­tion